Andrassy Unuversitat Budapest
hirdetés
2013. június 18., kedd   Ma  Arnold, Levente napja van
Arnold, Levente, Kamilla, Márk, Márkus, Eufémia, Dezdemóna

Kövessen bennünket: Kövess minket a Facebookon is! Kövess minket a Twitteren is! Használd az RSS csatornánkat is!


°C
Ezen a napon
Ezen a napon

1482
A horvátországi Kamacicban megszületett Fráter György (eredeti nevén: Utiesenic, Martinuzzi) erdélyi kormányzó, királyi helytartó és római katolikus főpap, aki megkezdte Erdély és a vele határos területek (Partium) külön állammá szervezését.

1905
Ferenc József többség nélküli hivatalnokkormányt - "darabont"-kormányt - nevezett ki, amelynek miniszterelnöki tisztségét Fejérváry Géza báró töltötte be 1906. 04. 08-ig.

1942
Megszületett Liverpool-ban Sir Paul McCartney a legendás Beatles alapító tagja, a mai pop-rock állócsillaga, az Angol Királyi Trón lovagja, zeneszerző, énekes. Filmjei: Egy nehéz nap éjszakája; Sárga tengeralattjáró; Beatles Antologia. Filmzenéi: James Bond - Live and Let Die; Szimat nyomozó; Vanília égbolt - dalszöveg; Nevem Sam.

1815
Napóleon vereséget szenvedett Waterloo-nál.

1859
Szekszárdon megszületett Hollós László természettudós, gombakutató.

1890
Megszületett Ferenczy Béni, szobrász, grafikus.

1934
Meghalt Derkovits Gyula festőművész.

1936
Moszkvában 68 éves korában meghalt Makszim Gorkij (eredeti nevén: Alekszej Makszimovics Peskov) orosz író, a szocialista realizmus egyik megalapítója, akinek fő művei: "Éjjeli menedékhely", "Az anya", "Az Artamonovok".

1943
Megszületett Marton Éva operaénekesnő.

1952
Megszületett Rómában Isabella Rossellini olasz színésznő. Ismertebb filmjei: Wyatt Earp; Jól áll neki a halál; Napóleon; Don Quijote; A törvény terhe; Odüsszeia; A Lindbergh-bébi elrablása; Olasz módra; Siesta; Kék bársony.

Jó reggelt
Jó reggelt

Reneszánsza van a gyaloglásnak. Több okból. Ezek közül az egészségi talán az utolsó lehet. Valószínűbb, hogy sokan azért mennek gyalog, mert nem mindig jut pénz arra, hogy üzemanyagot vásároljanak az autójukba, motorkerékpárjukba, netán a robogójukba, esetleg a tömegközlekedésben használatos bérleten spórolnak. Az elszántabbak gyakran váltanak kerékpárra, csakhogy meglegyen a száguldás élménye, érzése. A száguldozók, akár autóban ülnek, akár motorkerékpárjukon, magától értetődően másra figyelnek, mint a gyalogosok és rájuk is másként tekintenek a gyalogszerrel közlekedők, esetleg egyéb lények is. Például a kutyák, a házőrzők. A motorizáció már az ő világukat is átalakította, vagy inkább deformálta, kifordította. A régi szép időkben a kutyák ugyanis akkor kezdtek vad csaholásba, ha egy zajos autó, traktor vagy egyéb motoros jármű elviharzott, vagy épp csak elpöfögött a ház, netán a tanya előtt. A kutyák megszokták a járókelőket; számukra a gyalog közlekedők évezredekig a táj, a világ, a hétköznapi élet velejárói voltak. Bezzeg, az emberi beavatkozás nyomán időközben a kutyavilág is teljesen átalakult. Népes képviselői szinte már rá se hederítenek a motorjaikat túráztató sihederekre, recsegő kamionokra, pöfögő traktorokra, megszokták a jelenlétüket. Újabban már más nyugtalanítja őket: ha valaki gyalog, netán csoszogva vonul el a ház vagy a rájuk bízott terület előtt. Az már gyanús nekik, amit rendszerint ugatással jeleznek. Az viszont még talányosabb, hogy az embereknek miért kellett a világot így kifordítani. A kutya se érti ezt.



Szerző: Sz. J.

További cikkek >>

Az osztályösszevonás nem megoldás!

A budiszavai szülők a helyi magyar nyelvű oktatás folyamatosságáért küzdenek – Azt sem tartják kizártnak, ha egy-két héten belül nem teljesítik a követelésüket, bojkottálni fogják a tanítást

Szeli Balázs

2012. szeptember 15., 04:19

Kommentek száma 0  Megjelent nyomtatásban

A budiszavai általános iskola (Fotók: Ótos András) A budiszavai általános iskola (Fotók: Ótos András)

A budiszavai (tiszakálmánfalvi) Ivo Andri ć Általános Iskola mostani másodikosait bő egy évvel ezelőtt az óvodában meglátogatta egy kedves tanító néni, bemutatkozott, és megígérte nekik, hogy ő fogja őket tanítani az első négy osztályban. Amikor elsőbe indultak, egy másik tanító néni vette át az osztályt, most pedig, miután az újvidéki oktatási igazgatóság úgy döntött, hogy a másodikosokat összevonja a harmadikosokkal, egy egészen új tanítónőt kell megszokniuk. A szülők erélyesen tiltakoznak az osztályösszevonás ellen, pénteken petícióval fordultak az iskola igazgatójához, és azt sem tartják kizártnak, hogy ha egy-két héten belül nem teljesítik a követelésüket, bojkottálni fogják a tanítást – nem engedik iskolába a gyerekeiket!

De lássuk sorjában, mi történt az elmúlt időszakban a budiszavai iskolában... Amikor a gyerekek elindultak az első osztályba, a tanító nénijük helyett újat kaptak – egy olyat, aki már húsz éve tanít az iskolában, és a szülőknek nem is lenne kifogásuk ellene, ha rendesen tudna magyarul. Az új tanító néni azonban pályafutása során kizárólag szerb gyerekeknek adott el, töri a magyar nyelvet, erről az alkalmassági vizsga eredménye tanúskodik, na meg a gyerekek által elsajátított hiányos tudás is. A szülők szerint a kicsik vajmi keveset tanultak meg az egy év alatt, most pedig – ahelyett, hogy megismételnék az első osztályt – a harmadikosokkal akarják egy csoportba szorítani őket! Ezt semmilyen körülmények között sem hajlandóak elfogadni, harcolni fognak az osztály megmaradásért, s ezt pénteken világosan az igazgató tudtára adták. Goran Srdić igazgató is egyetért azzal, hogy a két osztály összevonása nem jelenthet megoldást, de azt mondja, ő ebben a kérdésben sajnos nem illetékes, az osztályösszevonásról szóló döntést a tanügyi dolgozók létszámának ésszerűsítésére vonatkozó minisztériumi rendelet alapján hozta meg az újvidéki oktatási igazgatóság. Srdić átiratot intézett a tartományi oktatásügyi, közigazgatási és kisebbségügyi titkársághoz, pontosabban ennek vezetőjéhez, Deli Andorhoz, amelyben arra kéri, segítsen megoldást találni a gondokra! A kérelmet pénteken juttatták el a titkárhoz.

A pénteki petíció-átadáson jelen voltak mind a másodikosok, mind a harmadikosok szülei, a levélben pedig világosan meghatározták, hogy mit követelnek: a 2/1 osztályba járó 4 gyermek szülei nem értenek egyet azzal, hogy ezt az osztályt összevonják a 3/1 osztállyal, amelynek 8 tanulója van. A 2/1 osztálynak tavaly 5 tanulója volt, elfogadták, hogy a 8. osztályig különálló osztály tagjaként járhatnak iskolába. Azt akarjuk, hogy a 2/1 osztály számára biztosítsanak magyarul beszélő tanítónőt! – olvasható a petícióban. A harmadikosok szülei is hasonló levelet fogalmaztak meg ugyanezekkel a követelésekkel, ebben emlékeztetnek arra, hogy az oktatás csakis akkor lehet jó minőségű, ha a gyerekeknek külön-külön osztályban adnak elő, magyarul!

Goran Srdić igazgató: Mondják meg, mit tehetek én?


– Az iskola a folytonosságért száll síkra, fontos lenne megőrizni mindegyik osztályt, mind a magyar, mind a szerb tannyelvűeket! A minisztériumtól és az újvidéki oktatási igazgatóságtól függ, hogy miként fognak alakulni a dolgok, de a magyar másodikosok egyelőre a harmadikosokkal fognak egy osztályba járni – jelentett ki az igazgató.

A szülők azzal érvelnek, hogy az osztályok megnyíltak, az illetékesek beleegyeztek a megalakításukba, így a törvény értelmében mind a nyolc osztályon keresztül kell vezetni őket, külön-külön. Példaként újvidéki és pirosi osztályokat említettek, amelyeket 2-3 tanuló alkot. Az igazgató szerint azonban a oktatásügyi törvény másképpen rendelkezik: ha kevés tanuló jár egy-egy osztályba, az ésszerűsítésre hivatkozva bármikor lehetőséget hagy az összevonásra.

A magyarul rosszul beszélő tanító néni esetében állítólag már áprilisban nyilvánvaló volt, hogy nem alkalmas arra, hogy magyarul tanítson, az új tanévet viszont mégiscsak vele kezdték meg a kicsik. A szülők eleinte megértőek voltak, mivel a tanítónő a kezdetekkor azt mondta, hogy idővel „belejön majd a nyelvhasználatba”, a kicsikkel együtt fog tanulni. Később, az év folyamán azonban bebizonyosodott, hogy ebből nem lesz semmi, és az elégedetlenség felszínre tört.

A szülők átadják tiltakozó leveleiket

A szülők hallották, hogy Temerinben két magyar tanítót munkafeleslegnek nyilvánítottak, ezért nem értik, miért nem jön el egyikük tanítani Budiszavára, ha már az osztályösszevonás – állítólag – ideiglenes megoldás, és csak azért alkalmazzák, mert nincs jelentkező a megüresedett tanítói állásra? Újvidéken is munka nélkül maradt egy magyar tanító, tehát vannak megfelelő káderek, csak – úgy látszik – az akarat hiányzik. Szerintük az igazgató nem tett kellően erélyes lépéseket a gond megoldása érdekében, Srdić viszont pont az ellenkezőjét állítja. – Munka előtt minden nap beszéltem az illetékesekkel, egyfolytában küzdök az osztályok megmaradásáért, minden osztály megmaradásárt, ez a célom! – mondja. – Megtaláljuk a megoldást, csak legyenek türelemmel – üzeni, a szülőknek viszont éppen az ígérgetésekből van elegük.

Értékelem a cikket:

Könyvjelzok & Megosztás
Az oldal nyomtatása
!A cikkhez nem kapcsolódik más írás.


hirdetés
  • HETI ROVATOK
  • Kerekeken
  • Napsugár
  • Nyugdíjasok oldala
  • Vonalkód
  • MELLÉKLETEK
  • Sportvilág
  • Üveggolyó
  • Magvető
  • Képes Ifjúság
  • Tarka Világ
  • Kilátó
  • Hétvége

Magyar Szó© 2003 - 2013     Impresszum | Adatvédelem | Előfizetés | Kapcsolat | Marketing | Development: CNT | Hosting: CNT

Firefox Internet Explorer Opera Safari Chrome
Avast antivirusna zaštita