Hogyan veheti észre a szülő a gyermeke látászavarát?
Dr. Svetlana Popović (Fotó: Szép Gabriella) Megkezdődött az új tanév, nagy változást jelent ez, mind a diákok, mind pedig a szülők számára. Nagyjából megtörtént a gyerekek lelki felkész í tése, a szülők beszerezték a szükséges tanszereket, még egy nagyon fontos dologra kell azonban ügyelni ebben az átmeneti időszakban.
Lučev Mária óbecsei gyógypedagógus iskolakezdésről, tanulási problémákról, viselkedési zavarokról

Lučev Mária gyógypedagógus munkásságát idén községi díjjal jutalmazta Óbecse: az indoklás szerint rendkívüli lelkesedéssel és türelemmel foglalkozik a fejlődési rendellenességű gyerekekkel és azok szüleivel, aktívan kiveszi részét a humanitárius szervezetek munkájából, ösztönzi kollégái szakmai képzését, és kreatív ötletekkel járul hozzá a műhelymunkákhoz. Hivatását 40 évvel ezelőtt választotta, 35 éven át a Bratstvo általános és középiskolában dolgozott. Két éve nyugdíjas, azóta többek között az értelmi fogyatékosok megsegítésére alapított községi egyesület munkájából veszi ki aktívan a részét. Az iskolakezdés apropóján arról faggattuk, milyen tanulási zavarok jelentkezhetnek az elsősöknél, és hogyan kell ezeket kezelni.
Adott korban mennyi mozgásra van szükségük a gyermekeknek?- Test és lélek
A szülők nagy része előbb-utóbb szembesül azzal a kérdéssel, hogy milyen sportot válasszon gyermekének. Mindenki tudja, hogy mozgásra van szüksége, az iskolákban azonban egyre kevesebb időt szentelnek erre. A tornaórák nagyjából abból állnak, hogy egy-két labdát kapnak a diákok, aztán találják fel magukat, sok helyen azonban még a tornaórákat sem tartják meg. Pedig a mozgás, a sportolás sokkal fontosabb a kicsik számára, mint azt sokan gondolnák. A gyermekek mozgásáról és sportolásáról dr. Borko Vukosavljev szakorvossal, az újvidéki limáni egészségház sportorvosi részlegének vezetőjével beszélgettünk.